Superwizja kompetencji kluczowych

Celem konferencji jest podjęcie naukowego dyskursu nad problemami stojącymi przed współczesną edukacją w kontekście kształcenia dla przyszłości. W trakcie spotkania uczestnicy będą poszukiwali odpowiedzi na następujące pytania:

    W jaki sposób przygotować społeczeństwo do życia w świecie, którego tempo zmian zaskakuje a kierunek trudno przewidzieć?
    W jaki sposób należy wspomagać procesy edukacyjne, by skuteczniej modelować kompetencje kluczowe niezbędne do realnej adaptacji w społeczeństwie cyfrowym?

    Jak rozwijać kształcenie w informatycznych szkołach branżowych, by zapewnić gospodarce wykwalifikowane kadry specjalistów?

Problematyka konferencji została ujęta w następujących blokach tematycznych:

    Polityka edukacyjna a wyzwania cywilizacyjne – główne kierunki modernizacji systemu edukacji

    Wspomaganie nauczycieli w realizacji procesów edukacyjnych ukierunkowanych na  modelowanie kompetencji kluczowych

    Kompetencje informatyczne – główne kierunki rozwoju szkolnictwa branżowego

 

Celami Fundacji są:

a) działalność naukowa, badawczo-rozwojowa, naukowo-techniczna, oświatowa w obszarze zastosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz zarządzania wiedzą, w szczególności: transformacji cyfrowej, rozwoju społeczeństwa informacyjnego i gospodarki opartej na wiedzy, przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu, przeciwdziałania wykluczeniu cyfrowemu, nowoczesnej edukacji, innowacyjności i modernizacji przestrzeni społecznej i gospodarczej, dostępności, partnerstwa publiczno-prywatnego,                                                                                                                                                                                                                             b) inicjowanie i uczestnictwo w przedsięwzięciach z obszaru: transformacji cyfrowej, rozwoju społeczeństwa informacyjnego i gospodarki opartej na wiedzy, przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu, przeciwdziałania wykluczeniu cyfrowemu, nowoczesnej edukacji, innowacyjności i modernizacji przestrzeni społecznej i gospodarczej, dostępności, partnerstwa publiczno-prywatnego,
c) podejmowanie działań na rzecz zabiegania wykluczeniu społecznemu, cyfrowemu, gospodarczemu i kulturowemu osób zagrożonych wykluczeniem,
d) działalność w zakresie wsparcia merytorycznego jednostek edukacyjnych i ich pracowników,
e) propagowanie idei Unii Europejskiej i inicjatyw przez nią podejmowanych, w szczególności w dziedzinach będących podstawowym obszarem działalności Fundacji, opisanym w punktach a)-d),
f) wsparcie działalności naukowej, badawczo-rozwojowej, naukowo-technicznej, oświatowej w sferze zastosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz zarządzania, w szczególności: transformacji cyfrowej, rozwoju społeczeństwa informacyjnego i gospodarki opartej na wiedzy, przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu i przeciwdziałania wykluczeniu cyfrowemu, nowoczesnej edukacji, innowacyjności i modernizacji przestrzeni społecznej i gospodarczej, dostępności, partnerstwa publiczno-prywatnego,
g) upowszechnianie – w szczególności w formie działań edukacyjnych – wśród ogółu społeczeństwa wiedzy na temat korzyści związanych z transformacją cyfrową, rozwojem społeczeństwa informacyjnego i gospodarki opartej na wiedzy, przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu i przeciwdziałania wykluczeniu cyfrowemu, nowoczesną edukacją, innowacyjnością i modernizacją przestrzeni społecznej i gospodarczej, dostępnością, partnerstwem publiczno-prywatnym,
h) podejmowanie działań na rzecz rozwoju gospodarczego i w obszarze działalności publicznej.